В рамках празднования Дня народного единства в 1-Б классе ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск состоялось мероприятие «Игры и забавы народов России».
Дети познакомились с играми разных народов, проживающих на территории нашей необъятной Родины. С большим увлечением и интересом играли в русские народные игры «Золотые ворота», «Ручеёк», в белорусскую народную игру «Иголка и нитка», в башкирскую народную игру «Юрта», в мордовскую народную игру «Панжомнесэ»(«В ключи»), в дагестанскую народную игру «Подними платок», а также водили хоровод и пели песни. Все игры проводись с музыкальным сопровождением национальных песен народов.
Национальные игры народов России помогают сохранять традиции, объединяют людей разных возрастов и способствуют развитию физической активности.
Автор: shalnova
Экскурсия в музей
30 октября, учащиеся 8-А и 8-Б классов ГБОУ СОШ № 8 г. о. Октябрьск вместе с классными руководителями: Кузнецовой Л.А. и Трифоновой Т.В. посетили музей стр.подр. Октябрьского узла им. Б.П.Бещева. В музее размещена экспозиция, посвященная жизни и деятельности видного государственного деятеля, Героя Социалистического Труда — Бориса Павловича Бещева (фотографии, автобиографические документы, книги, рассказывающие о жизни и деятельности Б.П. Бещева).
В пяти залах размещены документы, фотографии, натурные экспонаты, посвященные истории ст. Октябрьск, дистанции пути, эксплуатационного локомотивного и вагонного депо ст. Октябрьск, учебный класс для проведения занятий с учащимися и демонстрации фильмов.
Экскурсия по музею началась с просмотра документального фильма, который повествовал о строительстве Александровского моста через р. Волга в районе Правая Волга нашего города. Ребята из фильма узнали много нового и интересного. Некоторую информацию слышали впервые. Затем учащимся рассказали о ветеранах труда на железной дороге, показали старинные фотографии, почетные книги, а также исторические предметы и макеты ст. Батраки. Например, мы увидели деревянную скамейку, которая использовалась в вокзалах ожидания поездов на Куйбышевской железной дороги, в период 40-50 годов прошлого века. Экскурсия всем очень понравилась. Решили, что сходим еще раз обязательно!
Агроглэмпинг «Две эпохи»
30 октября в дни осенних каникул и в рамках экологической акции учащихся 5 «Б» класса совместно с классным руководителем Акуловой Т. В. и родителями встретил лес Шигонского района на Поповой поляне близ деревни Муранка.Ребята посетили агроглэмпинг «Две эпохи», уникальное место в лесу Борок.
На площадке агроглэмпинга — в уютном Доме Мастеров, где оживают традиции и ремёсла Марина Геннадьевна провела мастер-класс по изготовлению салфеток в набойной технике. Ребят ждали познавательная экскурсия, обед из русской печи, чай с травами и малиновым вареньем, а также знакомство с народными традициями Шигонского района. Заглянули на ферму, где были пони Земляничка, лошадки, ослики. Дети с удовольствием покатались на пони и покормили животных. С дядей Пашей учащиеся высадили аллею каштанов и загадали желания.
Ребята забыли о городской суете и насладились гармонией с природой. Зарядились новыми эмоциями и восстановили внутренний баланс.
Агроглэмпинг «Две эпохи» это территории, где бережно хранят и передают из поколения в поколение духовные и культурные традиции, укрепляют ценности, которые делают нас единым народом.
На выставке, посвящённой В.П. Бещеву
30 октября ученики 9-А класса с классным руководителем Е.В. Шляпкиной посетили уникальную выставочную экспозицию, посвящённую выдающемуся железнодорожнику, Герою Социалистического Труда и самому знаменитому министру путей сообщения — Борису Павловичу Бещеву. Ребята познакомились с историей строительства Александровского моста через Волгу и познакомились с экспозицией музея структурных подразделений Октябрьского узла им. Б. П. Бещева. В ходе экскурсии по музею ребята познакомились с интереснейшими экспонатами музея, некоторым из которых более ста лет. Экскурсовод рассказал ребятам об инструментах, форме, приборах. которые использовали железнодорожники в разные исторические периоды, о современных достижениях Российской железной дороги и перспективах дальнейшего её развития, а также о профессиях, востребованных на железной дороге